1 ВЕРЕСНЯ.  День знань - особливе свято!

 30.05.2010 відбувся випускний у 11 класів.

  27.05.2010 відбулася урочиста лінійка присвячена Останньому Дзвонику.

Сьогодні ви зі світлою печаллю
Ступили всі через шкільний поріг...
Хай буде вам безмежний вальс прощальний
Провісником незвіданих доріг...

Бал зірок вітає учнів гімназіїї - переможців олімпіад, конкурсів МАН, творчих конкурсів та спортивних змагань всіх рівнів: від районного до республіканського.

Фестиваль фронтової пісні серед учнів 5-8 класів, присвячений 65-й річниці з Дня Перемоги.

 Роботи учасників конкурсу

В 2009 році гімназія святкувала 15-річчя діяльності  дитячого еколого-краєзнавчего об’єднання "Аделаїда". 

Батьки, які практично одразу надають дітям повну самостійність у приготуванні уроків, так само не праві, як і ті, які надмірно опікають дітей.

“ Уроки задані тобі, а не мені !”- Таке ставлення батьків викликає у дитини образу на байдужість рідних до важливих для неї шкільних справ. В цьому випадку страждає якість завдань, що виконуються.

“Ну, що НАМ сьогодні задано?” /при цьому розкриваються підручники і зошити/ - Ця позиція батьків формує у дитини безвідповідальність, впевненість, що все буде зроблено гарно і без її власних зусиль.

Що ж потрібно, а що не потрібно робити батькам при спільному приготуванні уроків? Як привчити дитину до виконання домашніх завдань?

1. Перевірте, чи правильно організовано робоче місце дитини? /джерело світла повинно знаходитись попереду і зліва, на столі не повинно бути ніяких зайвих речей/.
2. Уточніть режим дня, розплануйте разом з дитиною час, коли вона сяде за уроки. 
Починати виконувати домашні завдання найкраще через годину – півтори після повернення дитини зі школи, щоб вона змогла відпочити від занять, але ще не втомилась і не встигла стати збудженою від домашніх справ. Якщо дитина відвідує гурток чи лягає спати вдень, то можна сідати за уроки і пізніше. Але в будь-якому випадку не можна відкладати це на вечір.