Завдання:
Ознайомлення учнів зі значенням рухливих і народних ігор, забав, для розвитку школяра.

Розвивати спритність за допомогою рухливих ігор «Заморозка», «Другий зайвий», «Пусте місце».

Удосконалення вміння виконання вправ на координацію та силу.

Цілі: - закріпити навички застосування структур присвійного відмінку в усному    та писемному мовленні;
-перевірити рівень  засвоєності лексичних одиниць теми;
-активізувати вживання в мовленні учнів засвоєного матеріалу за темою «Присвійний відмінок. Моя родина»
- розвивати в учнів пам'ять, слух та увагу;
- вчити правильно та послідовно висловлювати свої думки процесі побудови усного повідомлення;
- розвивати в учнів інтерес до вивчення англійської мови;
- виховувати шанобливе ставлення до родини, батьків ;
- формувати відповідальне ставлення до підтримання та збереження родинних стосунків, традицій;
- на основі матеріалу уроку формувати соціокультурну та загально навчальну компетенції.

Місто Запоріжжя… За цими скромними словами ховається дещо більше, аніж звичайне місто. Адже саме в цьому найпрекраснішому, для мене особисто та багатьох інших людей, місці на Землі існує багато цікавих історичних пам’яток.

Наприклад, перший у світі пам’ятник  дереву. Найцікавіше те, що він— живий. Семисотлітній козацький Дуб! У шістьох ледве можна обхопити стовбур! Біля нього— кінь, бандура й щогли козацьких чайок гілки підпирають. Статуї бронзові, а ось Дуб — справжній, пам’ятник козацтву, що на цій землі колись було.

Одного разу сонячного весняного дня ми йшли уздовж Дніпра. Ріка в нас широка, по обидва її боки на берегах розквітали квіти, кущі, зеленіли дерева і трави. Якщо придивитися, то у прозорій воді можна побачити зграйки маленьких рибок. У дзеркальній поверхні відбивається стрункий мост, яким проносяться автомобілі, здалеку долітає гул моторів.Уздовж Дніпра можна йти довго і зовсім не стомлюватися. Тут душа відчуває спокій, дихається так легко, ти йдеш, замріяна і щаслива, і фантазії перповнюють твою уяву.

Я мешкаю в місті Запоріжжі. Його назва походить від кам’яних порогів на Дніпрі, тобто земля «за порогами». Саме тут знаходиться славетний  острів Хортиця, на якому колись козаки заснували Запорізьку Січ. Вище острова перетинає течію Дніпра могутня плотина, що багато років стримує товщу води. Запоріжжя – індустріальний центр України. У нас багато великих заводів, на яких працюють наші батьки. Та любимо ми своє місто не за його промислову міць. Воно – наше рідне, найгарніше, бо тут ми народились, це наша батьківщина!

Я люблю своє місто,
Як іспечене тісто,
Як рідненьку матусю
Й турботливу бабусю!
Тут чудес так багато!
Як про всі пригадати?

Ось підковою плотина,
А внизу ревуть турбіни.
Острів Хортиця чудовий,
На нім камінь загадковий.
Козаки на конях скачуть,
Із минулого неначе.
Дніпро сивий і чудесний,
Як колодязь вод небесних.
Світлі вулиці, фонтани,
Гай дубовий, в нім – поляни.
Квіти різнокольорові…
А які свята чудові!
Сяє вогників намисто – 
Наймиліше наше місто!

Вітаємо команду гімназії, яка посіла ІІ місце в першості району з туризму в конкурсі «В’язка вузлів» у молодшій віковій групі!

Склад команди:

Сімоненко Марія – 5-Г клас

Ільїн Олексій – 7-А клас

Галич Тетяна – 8-А клас

Кравець Володимир – 5-Г клас

БАЖАЄМО ПОДАЛЬШИХ УСПІХІВ!

За вікном зовсім незимова погода, але учні 1-4 класів нашої улюбленої гімназії не засмучуються. Вони намалювали чудові шедеври, на яких зобразили, яка на їх думку повинна бути зима, як вони її бачать, як уявляють зимову погоду, новорічну казку. І в цей, не по-зимовому теплий грудень, представляємо вашій увазі частинку зимового настрою.

Вітаємо команду гімназії №107 з перемогою в районному етапі конкурсу  «Обери життя»!

20 грудня в нашій гімназії відбувся районний етап конкурсу "Обери життя".

Автор відео Василенко Едуард Васильович