Вчимося жити разом Сайт Запорізького академічного ліцею №107 Запорізької міської ради ZAPORIZHZHIA ACADEMIC LYCEUM 107 OF THE ZAPORIZHZIA CITY COUNCIL https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08 2026-04-04T01:48:34Z Joomla! 1.5 - Open Source Content Management Все, що ми не знали «про почуття і співчуття» 2017-03-06T17:36:45Z 2017-03-06T17:36:45Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3292--l-r Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/06.03/0.jpg" /></p> <p>На третьому тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Про почуття і співчуття»</span> п'ятикласники зрозуміли, що всі почуття є надзвичайно важливі, навіть ті, які ми називаємо негативними. А допоміг їм у цьому перегляд мультфільмів «Думками навиворіт» (домашнє завдання) та «Жив був пес». За допомогою вчителя <strong>Дук Надії Олександрівни</strong> діти обговорили їх та відповіли на запитання. Учні в групах відпрацьовували вміння висловлювати свої почуття в різних життєвих ситуаціях, використовуючи алгоритм «Я – повідомлення». Зняти психологічне напруження допомогла весела руханка «Дроворуб».</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/06.03/0.jpg" /></p> <p>На третьому тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Про почуття і співчуття»</span> п'ятикласники зрозуміли, що всі почуття є надзвичайно важливі, навіть ті, які ми називаємо негативними. А допоміг їм у цьому перегляд мультфільмів «Думками навиворіт» (домашнє завдання) та «Жив був пес». За допомогою вчителя <strong>Дук Надії Олександрівни</strong> діти обговорили їх та відповіли на запитання. Учні в групах відпрацьовували вміння висловлювати свої почуття в різних життєвих ситуаціях, використовуючи алгоритм «Я – повідомлення». Зняти психологічне напруження допомогла весела руханка «Дроворуб».</p> Ми - особливі 2017-02-28T18:48:09Z 2017-02-28T18:48:09Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3284-2017-02-28-18-53-46 Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/28.02/0.jpg" /></p> <p>На другому тренінгу <span style="color: #0000ff;">"Ми - особливі"</span> (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 5-х класів з'ясували, що саме відмінності роблять людей особливими та унікальними, познайомилися з поняттями дискримінація та толерантність.</p> <p>Працюючи в групах, на прикладах відчули, як упереджене ставлення впливає на формування суджень про людину або явище, як це може образити і створити бар'єри у нашому спілкуванні. І прийшли до висновку - для того щоб жити в мирі, варто шукати те, що зближує людей, а не роз'єднує їх. А для досягнення спільної мети люди повинні діяти разом, як одна команда.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/28.02/0.jpg" /></p> <p>На другому тренінгу <span style="color: #0000ff;">"Ми - особливі"</span> (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 5-х класів з'ясували, що саме відмінності роблять людей особливими та унікальними, познайомилися з поняттями дискримінація та толерантність.</p> <p>Працюючи в групах, на прикладах відчули, як упереджене ставлення впливає на формування суджень про людину або явище, як це може образити і створити бар'єри у нашому спілкуванні. І прийшли до висновку - для того щоб жити в мирі, варто шукати те, що зближує людей, а не роз'єднує їх. А для досягнення спільної мети люди повинні діяти разом, як одна команда.</p> Ми продовжуємо вдосконалюватися 2017-02-24T18:03:41Z 2017-02-24T18:03:41Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3280-2017-02-24-18-17-10 Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/24.02/0.jpg" /></p> <p>На першому тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Ти - особливий»</span> учні 5-х класів за допомогою <strong>Дук Надії Олександрівни</strong> вчилися розвивати життєві навички позитивної самооцінки, розвивати свої позитивні риси та сприймати вади як щось належне. Учні переглянули та обговорили мультфільм, об'єднувалися в групи і відпрацьовували навички допомоги іншим в різних ситуаціях.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/Vchimosya_jiti_razom/24.02/0.jpg" /></p> <p>На першому тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Ти - особливий»</span> учні 5-х класів за допомогою <strong>Дук Надії Олександрівни</strong> вчилися розвивати життєві навички позитивної самооцінки, розвивати свої позитивні риси та сприймати вади як щось належне. Учні переглянули та обговорили мультфільм, об'єднувалися в групи і відпрацьовували навички допомоги іншим в різних ситуаціях.</p> Тренінг в 5 класах «Історія прав людини» 2017-02-14T17:50:51Z 2017-02-14T17:50:51Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3263--5-l-r Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/raznoe/Duk_5kl/0.jpg" /></p> <p>На вступному тренінгу (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 5-х класів дізналися, чим відрізняється тренінг від звичайного уроку, які цікаві вправи та завдання їх очікують. П'ятикласники разом прийняли правила, яких вони будуть дотримуватися на тренінгах. Під час перегляду відео <span style="color: #0000ff;">«Історія прав людини»</span> учні дізналися про цінність прав людини, які історичні події передували затвердженню Декларації прав людини. Діти отримали відповідальне завдання - доповнити перелік прав, яким могли б скористатися усі діти. По завершенню тренінгу учні поділилися враженнями, наскільки справдилися їх очікування.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2017/raznoe/Duk_5kl/0.jpg" /></p> <p>На вступному тренінгу (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 5-х класів дізналися, чим відрізняється тренінг від звичайного уроку, які цікаві вправи та завдання їх очікують. П'ятикласники разом прийняли правила, яких вони будуть дотримуватися на тренінгах. Під час перегляду відео <span style="color: #0000ff;">«Історія прав людини»</span> учні дізналися про цінність прав людини, які історичні події передували затвердженню Декларації прав людини. Діти отримали відповідальне завдання - доповнити перелік прав, яким могли б скористатися усі діти. По завершенню тренінгу учні поділилися враженнями, наскільки справдилися їх очікування.</p> «Давайте говорить друг другу комплименты, ведь это всё любви счастливые моменты» 2016-12-22T17:09:44Z 2016-12-22T17:09:44Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3216-l-r Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/Duk_6kl_tr6/0.jpg" /></p> <p>Розвивати базові комунікативні навички, виховувати доброзичливу, чемну і впевнену манеру спілкування вчилися учні 6-х класів на 6-му уроці тренінгу (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>).</p> <p>Мозковим штурмом учні визначили ситуації, в яких можна почуватися невпевнено, і які емоції люди відчувають у незнайомих компаніях.</p> <p>Для того, щоб почуватися впевнено, діти розіграли сценки, в яких демонстрували вміння знайомитися, починати, підтримувати і завершувати спілкування. Закінчився тренінг вальсом компліментів, після якого у всіх значно покращився настрій.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/Duk_6kl_tr6/0.jpg" /></p> <p>Розвивати базові комунікативні навички, виховувати доброзичливу, чемну і впевнену манеру спілкування вчилися учні 6-х класів на 6-му уроці тренінгу (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>).</p> <p>Мозковим штурмом учні визначили ситуації, в яких можна почуватися невпевнено, і які емоції люди відчувають у незнайомих компаніях.</p> <p>Для того, щоб почуватися впевнено, діти розіграли сценки, в яких демонстрували вміння знайомитися, починати, підтримувати і завершувати спілкування. Закінчився тренінг вальсом компліментів, після якого у всіх значно покращився настрій.</p> Тренінги «Вчимося жити разом» в 7 класах 2016-12-14T18:16:22Z 2016-12-14T18:16:22Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3204--l-r-7- Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/7_Duk_4_5/0.jpg" /></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">Тренінг 4</span></strong></p> <p>На 4-му уроці тренінгу<span style="color: #0000ff;"> «Керування стресами»</span> учні 7-А класу дізналися, як впливає стрес на здоров'я, навчилися розпізнавати фізіологічні і психологічні ознаки стресу, розглянули як формується ефект само підтримки стресу, ознайомилися зі способами керування стресом.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/7_Duk_4_5/0.jpg" /></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">Тренінг 4</span></strong></p> <p>На 4-му уроці тренінгу<span style="color: #0000ff;"> «Керування стресами»</span> учні 7-А класу дізналися, як впливає стрес на здоров'я, навчилися розпізнавати фізіологічні і психологічні ознаки стресу, розглянули як формується ефект само підтримки стресу, ознайомилися зі способами керування стресом.</p> 6-ті класи вчаться спілкуватись 2016-12-14T18:16:19Z 2016-12-14T18:16:19Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3205-6---- Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p>Розвивати базові комунікативні навички, виховувати доброзичливу, чемну і впевнену манеру спілкування вчилися учні 6-х класів на 5-му тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Стилі спілкування»</span>. В різноманітних вправах діти досліджували переваги та недоліки різних типів спілкування, вчилися просити про послугу і висувати справедливі вимоги. Вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна.</strong></p> <p><span class="editlinktip hasTip">{morfeo 316} </span></p> <p><strong><br /></strong></p> <p>Розвивати базові комунікативні навички, виховувати доброзичливу, чемну і впевнену манеру спілкування вчилися учні 6-х класів на 5-му тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Стилі спілкування»</span>. В різноманітних вправах діти досліджували переваги та недоліки різних типів спілкування, вчилися просити про послугу і висувати справедливі вимоги. Вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна.</strong></p> <p><span class="editlinktip hasTip">{morfeo 316} </span></p> <p><strong><br /></strong></p> «Упевнена поведінка», «Спілкування з дорослими» - тренінги в 5-Б класі 2016-12-14T18:16:15Z 2016-12-14T18:16:15Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3206-l-r-5- Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><span class="editlinktip hasTip"><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/5_kl_tr.jpg" /></span></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">Тренінг 5. «Упевнена поведінка»</span></strong></p> <p>У житті майже щодня трапляються ситуації, коли необхідно звернутися по допомогу, чітко висловити свою позицію або від чогось відмовитися. У таких випадках ми зазвичай поводимось або пасивно, або агресивно, або впевнено. Розрізняти різні моделі поведінки у спілкування учні 5–Б класу вчилися на 5-му уроці тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Упевнена поведінка»</span>.<strong> Вчитель Дук Надія Олександрівна</strong>.</p> <p><span class="editlinktip hasTip"><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/5_kl_tr.jpg" /></span></p> <p><strong><span style="color: #0000ff;">Тренінг 5. «Упевнена поведінка»</span></strong></p> <p>У житті майже щодня трапляються ситуації, коли необхідно звернутися по допомогу, чітко висловити свою позицію або від чогось відмовитися. У таких випадках ми зазвичай поводимось або пасивно, або агресивно, або впевнено. Розрізняти різні моделі поведінки у спілкування учні 5–Б класу вчилися на 5-му уроці тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Упевнена поведінка»</span>.<strong> Вчитель Дук Надія Олександрівна</strong>.</p> Інтерактивний «Маршрут безпеки» 2016-12-13T18:18:50Z 2016-12-13T18:18:50Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3202--l-r Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><span class="editlinktip hasTip">{morfeo 315} </span></p> <p>У 8-Б класі відбувся захід, приурочений до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, на якому вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна </strong>використала інтерактивний інструмент <span style="color: #0000ff;">«Маршрут безпеки»</span>.</p> <p>Теми, які висвітлюються в <span style="color: #0000ff;">«Маршруті безпеки»</span>, допомогли учасникам проаналізувати життєві ситуації та їх власний досвід і відповідно оцінити особистий ризик інфікування ВІЛ та ІПСШ. <p><span class="editlinktip hasTip">{morfeo 315} </span></p> <p>У 8-Б класі відбувся захід, приурочений до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, на якому вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна </strong>використала інтерактивний інструмент <span style="color: #0000ff;">«Маршрут безпеки»</span>.</p> <p>Теми, які висвітлюються в <span style="color: #0000ff;">«Маршруті безпеки»</span>, допомогли учасникам проаналізувати життєві ситуації та їх власний досвід і відповідно оцінити особистий ризик інфікування ВІЛ та ІПСШ. Тренінг «Стоп булінг» у 8-Б класі 2016-12-13T18:18:47Z 2016-12-13T18:18:47Z https://www.planeta107.zp.ua/index.php/2010-06-20-16-29-15/2016-09-12-16-50-08/3203--l-r-8- Фоменко Инна Николаевна f-inna2006@yandex.ru <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/8_Duk2/0.jpg" /></p> <p>На уроці тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Стоп булінг»</span> (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 8–Б класу дізналися про таке явище, як булінг та в яких формах він може проявлятися. Восьмикласники виконували вправу, в процесі якої тренувались відрізняти дружні піддражнювання від булінгу, розробляли власну стратегію подолання булінгу. Наприкінці учні написали на серцях доброти побажання - те, що може допомогти іншій людині, зігріти їй душу.</p> <p><img src="https://www.planeta107.zp.ua/images/stories/2016/raznoe/Vchimosya_jiti_razom/8_Duk2/0.jpg" /></p> <p>На уроці тренінгу <span style="color: #0000ff;">«Стоп булінг»</span> (вчитель <strong>Дук Надія Олександрівна</strong>) учні 8–Б класу дізналися про таке явище, як булінг та в яких формах він може проявлятися. Восьмикласники виконували вправу, в процесі якої тренувались відрізняти дружні піддражнювання від булінгу, розробляли власну стратегію подолання булінгу. Наприкінці учні написали на серцях доброти побажання - те, що може допомогти іншій людині, зігріти їй душу.</p>